把定位精度做到1米，把時間精度控制到億分之一秒，把處理精度提升1倍以上，把模塊體積砍掉三成，再把成本直接腰斬——河南職業(yè)技術(shù)學院學生孫嵩斐帶著“華芯時空”團隊，用半個巴掌大小的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)高精度定位授時模塊，摘下中國國際大學生創(chuàng)新大賽（2024）職教賽道金獎。

　　面對國外模塊級接收機價格昂貴、國產(chǎn)模塊級接收機精度低體積大這個行業(yè)痛點，孫嵩斐團隊經(jīng)過刻苦攻關(guān)，最終突破三大關(guān)鍵技術(shù)，推出高精度時統(tǒng)模塊DO-033，可廣泛適用于信號采集設(shè)備、信號分析設(shè)備、通信設(shè)備等應(yīng)用場景。中國科學院國家授時中心檢測結(jié)果顯示，其定位、授時、頻率等關(guān)鍵指標均遠超國家標準。

　　創(chuàng)新成果加速走上生產(chǎn)線才有價值。在學校的支持下，孫嵩斐交出了一份亮眼的成績單，創(chuàng)辦的公司兩個月訂單額突破30萬元，并與多家業(yè)內(nèi)知名企業(yè)建立了長期合作關(guān)系。

　　“無奮斗，不青春。能發(fā)揮專業(yè)所長解決行業(yè)難題，再把產(chǎn)品送進市場，成就感滿滿。”10月9日，孫嵩斐接受記者采訪時說。

　　“學校強調(diào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要以社會需求為導(dǎo)向。在劉擁軍博士和陳群博士的指導(dǎo)下，我們團隊選準研發(fā)方向合力攻關(guān)，遇到絆腳石，就隨時找老師請教，終于把夢想變成了現(xiàn)實。”孫嵩斐說，老師們刻苦嚴謹?shù)目蒲芯駥F隊影響很大，大家每天下午5點30分一下課就扎進實驗室，一下子忙到夜里11點。

　　如今，這位第四屆河南省大學生“創(chuàng)新之星”已獲得3項國賽金獎：中國國際大學生創(chuàng)新大賽（2024）金獎、2024年第十四屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎、2025年第二屆全國大學生職業(yè)規(guī)劃大賽金獎。此外，還獲得省賽一等獎10余項。他說：“個人努力重要，但更要感謝學校把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的整個鏈條搬進了校園。”

　　河南職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心副主任、創(chuàng)業(yè)學院副院長溫宗和介紹，學校全力打造“1+2+N”雙創(chuàng)工作模式，即：一體統(tǒng)籌，做好頂層設(shè)計；雙向貫通，多部門聯(lián)動，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策措施落實到位，學生創(chuàng)新創(chuàng)意到項目孵化全過程服務(wù)；多元賦能，從課程教學、導(dǎo)師指導(dǎo)、平臺搭建、資金支持、活動組織等方面營造濃厚氛圍，形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新生態(tài)。

　　5年來，河南職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)了52個“創(chuàng)客工作坊”，拿出專項資金扶持學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。河職創(chuàng)新港作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實踐平臺，免房租、免水電費，以“真金白銀”為創(chuàng)業(yè)學子減負，成為初創(chuàng)企業(yè)的堅實后盾。

　　在河南職業(yè)技術(shù)學院，越來越多的青年正和孫嵩斐一樣，把論文寫進車間，把專利變成訂單，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路上綻放青春風采。